Mi credo pedagógico

 No sé si alguna vez se lo habían preguntado, pero es muy importante que como futuros docentes tengamos claro cuál es nuestro credo. Por lo cual, considero necesario tener en claro cuáles son aquellos aspectos en los que creo y sostengo como profesional en educación, cuál es mi idea y cómo concibo la educación. 

La educación es un proceso que se lleva a cabo constantemente, pues somos seres aprendientes, es decir  todos los días aprendemos algo diferente a través de las experiencias en el diario vivir. Por lo tanto, la escuela como institución sería una forma más dentro de las que ya tenemos. 

Dewey, considera que “Siendo la educación un proceso social, la escuela es simplemente aquella forma de vida en comunidad en la que se han concentrado todos los medios más eficaces para llevar al niño a participar en los recursos heredados de la raza y a utilizar sus propias capacidades para fines sociales”. Eso significa, que la educación debe estar relacionada a las vivencias y experiencias del estudiante en su diario vivir en el hogar, la comunidad, el ambiente y todo aquello que lo rodea.  Es por ello que Dewey considera la escuela como una continuidad de la educación ya obtenida por el niño. 

Y es que cuando los estudiantes aprenden a través de experiencias vividas, el aprendizaje se vuelve más significativo y más interesante para los estudiantes. El aprendizaje por medio de experiencias reales de la vida diaria según los intereses de los estudiantes, fomenta su participación dentro del aula y hace que los estudiantes se sientan motivados por aprender.

Por lo tanto, como futuros docentes debemos potenciar a nuestros estudiantes a dar un paso adelante, conocer sus intereses y desarrollar entornos estimulantes para el aprendizaje, lo cual contribuirá al desarrollo del aprendizaje en nuestros estudiantes.

¿Sabe usted qué es la Educación Dual?

Quizá anteriormente hemos escuchado el término y hemos oído al respecto pero no estamos bien empapados en qué consiste y qué es lo que se pretende con este proyecto de ley. Bueno, según lo poco que he comentado con amistades del área de educación  y lo que he leído al respecto, la educación dual es una alternativa que combina la teoría con la práctica. ¿Y eso qué significa? Significa que los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar prácticas laborales fuera de la institución (empresas) después de haber estudiado la teoría. ¿Y que se pretende con la implementación de este proyecto? Lo que se pretende con este proyecto en nuestro país es el fortalecimiento de nuestro sistema educativo y una inserción laboral de los jóvenes estudiantes en el ámbito laboral. Sin embargo, este tema ha tenido mucha controversia, pues algunos piensan que podría traer graves consecuencias; por ejemplo, que las empresas no respeten los derechos laborales de los estudiantes y se aprovechen de esta modalidad. Además, el proyecto también pretende que al terminar la práctica los estudiantes puedan insertarse al mundo laboral y es en dicho punto donde algunas personas no están de acuerdo porque se dice que eso podría incentivar que muchos estudiantes se emocionen y no continúen sus estudios superiores en una universidad, por el hecho de que se le ofreció un trabajo que más adelante no se sabrá que podrá pasar (pues no se sabe si les van a ofrecer alguna garantía). 

En mi opinión personal, este proyecto tiene sus pros y sus contras. Pues de cierto modo, sería una forma de probar algo nuevo en la educación (cosa que hemos anhelado en años, ya que la educación necesita un nuevo rumbo) y pues no sabemos si tal vez a través de este proyecto sea una de las formas para poderlo alcanzar.  Por lo cual, me siento muy neutral en cuanto a este tema, pues sería una opción para cambiar el rumbo de la educación y experimentar nuevas modalidades. No obstante, estaría de acuerdo si este se aplica bajo cierta modalidad y precauciones, pues no sea que impulsemos a nuestros estudiantes a situaciones laborales desfavorables, o a desmotivarse para luego seguir estudiando.